Eines der erklärten Ziele der AG ist es, Kompetenzen im Kontext von Nachhaltigkeit und Klimaschutz fächer- und klassenübergreifend in den entsprechenden Curricula zu verankern… In einem ersten Schritt haben wir dazu alle Anknüpfungspunkte gesammelt, die sich bereits jetzt in den internen Schulplänen finden lassen, und haben zusätzliche Vorschläge für Anknüpfungspunkte formuliert. Die Übersicht liegt allen„Nachhaltigkeit in die schulinternen Curricula“ weiterlesen
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Schüleraktivierung
Nichts geht ohne diejenigen, für die wir das Ganze machen. Daher ist einer unserer Schwerpunkte eine Aktivierung und Unterstützung von Schülerprojekten…..
Ressourcenreduktion
Unser Bemühen ist es, den Verbrauch verschiedenster Ressourcen um mindestens 20% zu reduzieren. Dieses an sich einfache Anliegen stellt uns vor eine ganze Reihe von Herausforderungen: Zum einen ist die Erfassung selbst der Ist-Zustände nicht immer einfach, die Bewertung von Maßnahmen ist nicht einfach [es gibt z.B. an der Schule keine Stromzähler, der Verbrauch wird„Ressourcenreduktion“ weiterlesen
Fachtagung „Klimawandel“ im LISUM
Bericht von der „Fachtagung Klimawandel“ am LISUM, 4.3.2020 …..
